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          2022年河南成人高考生態學基礎章節考點復習(2)

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          2022-05-20 10:07:13 來源: 其它
          作者:趙老師
            距離2022年全國成人高考考試還有一段時間,請相關考生提前復習備考,河南成考網為幫助各位考生更好的復習,整理了成人高考各層次、科目復習資料,如下:

            本章重點

            一、名詞解釋

            1.生態環境2.生境4.限制因子5.趨同適應和趨異適應

            3.生態幅(ecologicalamplitute):生物對每一種生態因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間是生物對這種生態因子的耐受范圍,稱為生態幅或生態價。

            6.生活型和生態型:(1)趨同適應的生物,具有類似的形態、生理和生態特性的物種類群稱為生活型。(2)趨異適應的生物,分化形成的形態、生理和生態特性不同的基因型類群稱為生態型。

            二、問答題

            1.簡述謝爾福德耐性定律。

            2.簡述利比希最小因子定律及其補充。

            3.試述生態因子的作用特征。

            答:(1)綜合作用:環境中各種生態因子不是孤立存在的,而是彼此聯系、互相促進、互相制約。任何一個因子的變化都會引起其他因子不同程度的變化。

            (2)主導因子作用(非等價性):在諸多生態因子中,必有一個對生物是起主要作用的,稱為主導因子。

            (3)階段性作用:生物在生長發育的不同階段對生態因子的需求不同,因此生態因子對生物的作用也具階段性。

            (4)不可替代性和補償作用:不可替代性:生態因子雖非等價,但都不可缺少,一個因子的缺失不能由另一個因子來代替。補償作用:但某一因子的數量不足,有時可以由其他因子來補償。但只能是在一定范圍內作部分補償。

            (5)直接作用和間接作用:環境中的地形因子,它的坡度、坡向、海拔高度等對生物的作用不是直接的,但他們能影響光照、溫度、雨水等因子的分布,因而對生物產生間接作用,這些地方的光照、溫度、水分狀況則對生物類型、生長和分布起直接作用。

            4.簡述環境因子、生態因子及生存因子之間的關系。

            思考題

            一、名詞解釋

            1.內穩態2.實驗馴化與氣候馴化

            二、問答題

            1.根據不同分類標準,生態因子分為哪些種類?

            2.簡述生物與環境之間的相互作用。

            3.生物對耐受性范圍的調整方式有哪些?

            1、具體的生物個體和群體生活地段上的生態環境稱為(B)

            A.環境

            B.生境

            C.內環境

            D.地球環境

            2、簡述環境因子與生態因子的區別與聯系

            環境因子是指生物有機體以外的所有環境要素。生態因子是指環境因子中對生物的生長、發育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的因子。生態因子是環境因子對生物起作用的因子,生態因子包括在環境因子中。

            3、根據生態因子的穩定性程度可把生態因子分為穩定因子和(D)

            A.氣候因子

            B.地形因子

            C.外來因子

            D.變動因子

            4、按生態因子的性質,通??蓪⑸鷳B因子歸納為(氣候因子)、(土壤因子)、(地形因子)、(生物因子)、(人為因子)。

            5、生態因子中的溫度、濕度、光、降水、風等稱為()因子,捕食、寄生、競爭和互惠共生等稱為()因子。氣候,生物/非密度制約,密度制約/非生物,生物

            6、根據生態因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和(A)

            A.氣候因子

            B.地球因子

            C.非生物因子

            D.外來因子

            7、舉例說明生態因子中,什么是間接因子

            生態因子中,有些因子直接對生物起作用,如光照、溫度等。而地形因子,其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及經緯度等對生物的作用不是直接的,但它們能影響光照、溫度、雨水等因子的分布,因而對生物產生間接作用,因此將地形因子稱為間接因子。

            8、氧氣對水生動物來說,屬于(D)

            A.綜合因子

            B.一般生態因子

            C.替代因子

            D.限制因子

            9、當光強度不足時,C02濃度的適當提高,則使植物光合作用強度不致于降低,這種作用稱為(C)

            A.綜合作用

            B.階段性作用

            C.補償作用

            D.不可替代作用

            10、在諸多生態因子中,(BD)因子稱為主導因子。

            A.能替代少數其它因子

            B.對植物生長有明顯影響

            C.把其它因子的直接作用變為間接作用

            D.對其他因子有影響作用的因子

            11、地形因子對生物的作用屬于(B)

            A.直接作用

            B.間接作用

            C.替代作用

            D.補償作用

            12、試述生態因子的補償性和不可替代性

            當某個生態因子在數量上不足時,可以由其它因子來補償,結果仍可獲得相似的生態效應。例如光強減弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2濃度的增加得到補償,這也是森林林冠下幼苗能夠存活生長的一個因素。但是,這種補償作用不是沒有限度的,它只能在一定的范圍內作部分的補充,生態因子雖非等價,但都不可缺少,一個因子的缺失不能由另一個因子來替代。

            13、生物與環境的相互作用包括(作用)(適應)和(反作用)。

            14、簡述李比希最小因子定律

            植物的生長取決于那些處于最少量狀態的營養元素。

            兩點補充:

            (1)Liebig定律只能嚴格地適用于穩定狀態。

            (2)是要考慮因子間的替代作用。

            15、對于某種作物,當土壤中的氮可維持250kg產量,鉀可維持350kg產量,磷可維持500kg產量,則實際產量一般會在(A)

            A.250kg左右

            B.350kg左右

            C.500kg左右

            D.大于500kg

            16、用圖形表示耐性定律,并簡要說明各區域生物的特點。

            17、一般來講,某種生物的耐性限度達到最適時的溫度、濕度條件組合狀況為(C)

            A.高溫、高濕

            B.高溫、中濕

            C.中溫、高濕

            D.中溫、中濕

            18、生物體對實驗環境條件變化產生的適應性反應稱為(C)

            A.氣候馴化

            B.調節

            C.實驗馴化

            D.適應

            19、生物的生存和繁殖依賴于各種生態因子的綜合作用,其中限制生物的生存和繁殖的關鍵性因子稱為(限制因子)。

            20、判斷:生物對環境只是被動地適應。(×)

            21、判斷:生物在生長發育的不同階段需要的生態因子是不變的。(×)

            22、判斷:各個生態因子對生物所起的作用是同等重要的。(×)

            23、判斷:如果一種生物對某一生態因子的耐受范圍很廣,而且這種因子又非常穩定,那么這種因子就可能成為限制因子。(×)

            24、判斷:對所有生態因子耐受范圍都很寬的生物,它的分布一般很廣。(√)

            25、同種喬林生于密森林中時其葉片比生于蔬林中時薄,這主要是哪種生態因子在起主導作用(A)

            A.光照

            B.溫度

            C.降水

            D.大氣

            26、生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭,分屬仙人掌科和大戟科,但它們都以小葉、肉質化的莖來適應干旱生境,這種現象稱為(A)。

            A.趨同適應

            B.競爭

            C.互利共生

            D.趨異適應

            27、“橘生淮北變成枳”闡述的是生態適應中的(趨異適應)適應。

            28、比較分析趨同適應與趨異適應。

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